author: 王树义
resource: 玉树芝兰公众号
tags: Roam Research, productivity, Writing, Zettelkasten, Blog, make-public
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传统的大纲式写作即我最常使用的（只会）的那一种，从开头到结尾完全规划好一二三大段，在规划好一二三小点，看似效率高，有规划，写作的时候只要专注写好一个小点即可，但实际上不少时候都会在一个点上把自己逼到死角，在时间有限，焦虑的情况下，就会出现放弃质量，胡写一通，或者，先跳过这一部分，之后再回来写，但最糟糕的情况就是不得不推到重来，如果时间已经够不够，我不得不避开完全推倒重来，那么上下文的衔接就会出现不少问题，最后文章简直没法看，这样的方式写作缺乏弹性，而且我想绝大多数人的水平都不能保证大纲计划得完美无缺，写作过程中十分顺利。
但这种写作方式也不乏又一点投机取巧的优势，尤其是现在可以随时随地在互联网上查资料，可以借鉴（剽窃）他人的文字，在应付不重要却紧急的任务时尤为好用
卡片式写作，早有耳闻，但一开始接触到的时候，我想我是很难理解的，也很难上手，说到底还是没有解决一个问题，卡片式写作，卡片怎么来？
史蒂芬平克的话：写作之难，在于把网状的思考，用树状的语法结构，转换成线性字符串。(The Web, The Tree, and the String.)我来理解一下：不管我目前能不能接受，但是人的思考过程，人的大脑思维是网状的，在形成这个记忆，形成这个突触的时候是网状的，但要回溯，抓取记忆时，却很难准确地回去找到一系列的思考（如果可以，那还要什么笔记卡片，岂不是神仙），我们甚至不知道自己有这些节点，因此在写作，输出的过程中，思考无法被顺藤摸瓜般追回，更不要说转化成树状的语法，线性的字符串了。
记笔记的误区（包括“错误”使用卡片法会导致的误区）：
零散记录+非有效（详细）记录
“这道题我已经会证明了，但是地方不够，就不详细写过程了”
各种散落在笔记本，草纸，电子书，word文档里面的笔记，永远都找不到了
实际上，记笔记，没有认真记下来的，就不能算数
不分场合环境拼命记
事情发生时不能利用场合之便有效地思考，互动，提问，而且之后还要花很多时间全部重新整理，反思
正确方法
在24小时之内，一定要用自己的语言，以给别人讲述的方式，把获得的思考，见解，用简练的语言记录下来
自己的语言：避免未来有抄袭之嫌
给别人讲述：费曼学习法倡导的，促进自己理解
简练的语言：有助于未来与其他笔记链接，并且还能解释清楚事情
将某个话题相关的内容（卡片）汇集到一起，尝试拼接，但这个过程也要灵活，卡片不是死的，也不要投机取巧，卡片中的文字一字不改，否则会徒增很多死胡同的麻烦
勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。
一方面不要一张卡片用过即扔，完全可以复用，并且多次回顾建立新的连接（错误思想：容易让别人认为有卖两次骗稿费的嫌疑）；另一方面巧妙地处理A任务和突然跳出来的B思路的关系，不要轻易放弃处理A任务时的心流，先将B idea随手记下来，但在24小时之内，一定要把B转化成一个卡片，时间充裕的话应该尽量地扩充B
我认为王树义老师这里的叙述很妙，摘抄下来：
在物理学中，微观粒子的结构与宏观尺度的星球存在相似性。
在史书中，历史不会重复，但是总会押着相同的韵脚。
在机器学习领域，你不必从头训练一个模型，而可以使用迁移学习，借鉴别人的训练结果，只需要很少的样本，就能微调一个复杂模型，符合自己的需要。
对于第二方面我就有深刻的体会，很多时候在看文献，本来找文献的目的是解决问题A，但是B也深深地使我好奇，忍不住去搜索B，如果我选择继续去追踪B，那一时半会都停不下来，时间就过去了，A又要拖到明天，如果直接放下B，想A，之后就完全想不起来B是怎么回事了
一是我还不能够熟练地用自己的话，简练，清晰地转述优质内容，无论是看到的优秀博文，还是文献中可以利用的句子
二是我还不能有效地建立卡片之间的链接
以上两点都还需要有意识地大量练习，二者都做好，才能保证我总是有思路写，总是有优质的内容写